
Nicholas Tate, egykori tanár és iskolaigazgató véleménye szerint a jó oktatás az emberi értelem nyelveinek átadását jelenti, amelyek a történelmi, tudományos, matematikai, művészi és szociológiai nyelvek. Szerinte a modern oktatásban a kortárs ideológiákba való bevezetés dominál, és a hagyományos tantárgyak háttérbe szorulnak. A tanárok feladata egyre nehezebb, mivel a diákokat az elektronikus impulzusok és a közösségi média eltereli a figyelmüket. Az egyetemek helyzetéről szólva Tate úgy gondolja, hogy a bölcsésztudományok elveszítették az igazi céljukat, és a diákok inkább a képesítés megszerzésére és a társadalmi életre koncentrálnak.